re:contributos da educação ambiental |  forum
 
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Re:Contributos da Educação Ambiental - 15/06/06 21:06 Reforço a opinião do Joaquim Ramos sobre “a importância do reconhecimento institucional ao nível do sistema educativo para impulsionar o bom trabalho desenvolvido mas muitas vezes sem articulação e sistematização necessárias”. Com a institucionalização da Educação Ambiental, tudo será mais fácil. Passará a ser, então, uma dimensão da Educação que relaciona as relações pessoais, sociais e do desenvolvimento.
Ainda na sequência do que o Joaquim Ramos diz, acrescentaria que Educação Ambiental poderá querer dizer: Educar a querer bem ao mundo que nos cerca. Nesta última afirmação, está implícita a relevância de se educar para valores que fazem parte da Educação Contemporânea alguns dos quais, têm vindo a ser desvalorizados, nomeadamente, o respeito pela diferença, pela solidariedade, pelos direitos dos animais humanos e não-humanos, o respeito pela conservação dos habitats... Educação Ambiental poderá ainda significar que é necessário: Educar a respeitar e a conhecer tudo o que de bom a natureza nos dá. Para se respeitar, é preciso conhecer. É importante perceber os ecossistemas, os seus elementos, o seu funcionamento ....para que sejam melhor utilizados - (referido nos documentos da ONU e da UNESCO). E, também, ajudar a vida a ser melhor. A tolerância, a paz...

Para finalizar, educar no objectivo da Educação Ambiental deve implicar mudanças de atitudes e comportamentos face à realidade do dia-a-dia. Educar para mudar atitudes e comportamentos, não de apenas alguns actores envolvidos nos projectos, mas mudanças colectivas, evidenciadas em conformidade com a realidade contextual e quotidiana dos seus intervenientes. Daí a importância da ligação entre a entidade que desenvolve o projecto e a comunidade local. Ora a participação dos cidadãos na vida colectiva é uma forma de se exercer cidadania.

A Educação Ambiental é de uma importância imparável. Qualquer sistema que faça parte de uma sociedade, seja ele económico, político, social ou educativo, bem como o conjunto total destes sistemas, dependem do ambiente para a sua continuidade. A veracidade desta afirmação é reforçada, tendo em linha de conta que o ambiente é o recurso mais precioso e vital, que pode assegurar a nossa existência, das sociedades vindouras e, por inerência, do planeta.
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Contributos da Educação Ambiental
JJMRP 05/06/06 23:06
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JJMRP 07/06/06 09:06
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Joao Soares 10/06/06 22:06
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ruis 13/06/06 19:06
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IMGO 03/02/07 15:02
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rgomes 07/02/07 09:02
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ahgama 07/02/07 16:02
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LucíliaGuedes 13/06/06 22:06
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JJMRP 14/06/06 13:06
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LucíliaGuedes 15/06/06 21:06
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JJMRP 17/06/06 19:06
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Fidelis 05/02/07 10:02
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mneves 05/02/07 18:02
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