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- 21/12/06 12:12 . Cooperar com os outros em tarefas e projectos comuns respeitando opiniões e trabalhos diferentes.
. Usar a informação sobre línguas e culturas estrangeiras para melhorar a compreensão das diferenças entre elas e melhorar a sua aceitação.
. Respeitar o próximo, e ter noção de deveres, direitos e autoridade.
. Civismo nas relações interpessoais.
. Autonomia.
. Interligação da escola com institutos, clubes, etc.
. Aprender regras básicas de convivência e normas ambientais para a melhoria da qualidade de vida de todos.
. Identificar os diferentes tipos de deficiência ou doença de modo a melhorar a sua compreensão e aceitação dessas situações.
Teresa Almeida d'Eça e Margarida Miranda
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- 27/12/06 12:12 A cooperação é a "chave", ou pelo menos, uma das entradas para a cidadania, enquanto princípio interpessoal.
A cooperação supõe "respeito pelo outro" e pela "diferença", que, quanto a mim, é um dos valores essenciais para a vida em sociedade.

Tudo isto implica uma verdadeira "Formação para os Valores" e/ou "Formação do carácter", tanto na escola, como na Sociedade/ Cidade. Seria uma tal "Paideia" grega, que supõe a cultura, integração e formação no sentido da inclusão social e cultural.

O nosso Blog partilha destas ideias e pode ser consultado em:

http://www.areaprojecto1.blogspot.com/
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